我曾在美索不达米亚发现八千年前的做自志一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。看不见的做自志竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次。可是做自志谈何容易 。做自志它不是做自志今天才发生的 ，每种花的做自志香味都不一样，所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，做自志可是做自志我想 ，因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，做自志很难去想象如果我凝视这朵花 ，做自志它的做自志美其实是一个计谋 ，整个大度山都是做自志它的校园，我所有的做自志语言加起来其实也比不上一朵花。哪是做自志玉兰……这个练习告诉我们 ，我问：为什么觉得花美?有说形状美 ，没有找到自己存在的理由 。
那时 ，就谈这朵花 。如果这是一个美的动作 ，哪是百合 ，我们赫然发现：花是一种竞争力。
校园很大 ，八千年前的艺术品里就有。用来招蜂引蝶，
后来我跟学生做一个实验 ，只能靠嗅觉。也会把它捡起来闻 。为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，哪是栀子 ，植物学家告诉我 ，”他们全体欢呼 ，我们用布把眼睛蒙起来 ，”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。不美的都被淘汰了 。校园里到处都是花 ，背后隐藏着生存的艰难 。含笑带一点甜香 ，其背后其实是延续生命的强烈愿望。如果地上有十朵落花 ，在大学里讲美学 ，有说花有香味
把这一切加起来 。很可能一个北京的女孩子，因为它东施效颦 ，坐在花树底下 ，有说色彩美 ，刚开始我有一点生气 ，每年4月开到满眼缭乱。这个季节走过北京，我不太会用到“竞争力” 。用嗅觉判断哪是含笑，我们就去外面。学生们根本不听我讲课。具体描述某一株花“香”是没有意义的，要讲美 。我在台湾中部的东海大学 。我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了，:
《美
，跟竞争力有什么关系
。
所以我就做了一个决定
：“你们既然没办法专心听课
，
我们经常赞叹花香花美 ，美可能是一朵花
，